Texto expositivo: "Hogares eficientes"

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
(Comprensión Lectora)

Con base en el siguiente texto, conteste los reactivos que se presentan a continuación.

                               Hogares eficientes

Francisco Mejía (2009) Con información de Casas inteligentes,                                en Club planeta. El futuro hoy, revista electrónica.

[1] 
En el pasado inmediato, las casas inteligentes parecían pertenecer a la ciencia ficción. En el presente, se han convertido en una realidad y son cada vez más las personas que van más allá de la imaginación y apuestan por este tipo de hogares.

[2] 
Una casa inteligente combina simultáneamente el uso de la electrónica y la informática, para crear un diseño arquitectónico propio, de tal manera que sus habitantes disfruten de mayores comodidades.

[3] 
El principio de este tipo de casas se dio hace algunos años, cuando se hizo evidente la necesidad de crear hogares verdes y más eficientes en su consumo de energía y agua. Además, el confort de este tipo de hogares permite a sus habitantes controlar las aplicaciones tecnológicas, los aparatos y electrodomésticos del hogar a distancia.

[4] 
En su diseño, se busca eficientar los espacios y las condiciones de iluminación. Dependiendo de su ubicación, las casas inteligentes son construidas con una orientación que permita utilizar luz natural la mayor parte del tiempo, lo que se traduce en un menor consumo de energía eléctrica.

[5] 
También se contribuye en la disminución del gasto energético a través de un control de la temperatura de los espacios interiores, un sistema de iluminación que se ajusta a la luz natural de la tarde, la noche o el amanecer; y un control que optimiza el consumo energético de los electrodomésticos. Se busca que los aparatos eléctricos de estas casas sean los más eficientes en su consumo de energía, y que en los acabados y mobiliario de la casa se usen materiales reciclados y reciclables.

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Las casas inteligentes tienen celdas solares en el techo, que proporcionan agua caliente y hasta el 65% del suministro eléctrico. El agua es reusada, pues el agua de lavamanos y la ducha se reutiliza en los retretes. Ductos de aire ubicados estratégicamente por todo el inmueble garantizan la pureza del aire al interior de las casas inteligentes.

[7] 
Una microcomputadora central mantiene al día los consumibles de la casa inteligente: en la cocina por ejemplo, una pantalla táctil en la puerta de refrigerador avisa al propietario cuando la despensa necesita ser resurtida y puede incluso hacer un pedido vía internet al supermercado más cercano.

[8] 
Este concepto inmobiliario facilita la organización de las actividades cotidianas y permite realizar nuevas tareas desde casa. Los habitantes de este tipo de hogares pueden tener dos opciones: las casas inteligentes, además de contar con Internet de máxima velocidad, tienen preinstaladas las terminales necesarias para oficinas caseras que permitan a sus usuarios estar "presentes", en tiempo real, en sus oficinas o centros de trabajo, a través de un microsistema multimedia desde su casa. O también, cuando los usuarios están fuera de casa, un circuito cerrado de televisión permite al propietario recibir, en su teléfono celular o computadora, la señal de la imagen para saber cómo están sus pequeños, o quién llama a la puerta.

[9] 
La comunicación con el exterior, o desde el exterior, y desde cualquier parte del mundo se hace a través del acceso a una red exclusiva de Internet, que es una garantía de los compradores de las casas inteligentes: todas sus aplicaciones tecnológicas serán constantemente actualizadas.

[10] 
Las casas inteligentes resultan mucho más seguras para sus habitantes, ya que cuentan con dispositivos automáticos de seguridad, como alarmas contra intrusión, control de fuego y humos, vigilancia interna y remota; además se notifica automáticamente al usuario de cualquier contratiempo.

[11] 
La tecnología de las casas inteligentes se puede aplicar tanto a casas habitación como a departamentos en las grandes ciudades o en zonas rurales. En la Unión Europea, los Estados Unidos, Canadá y Japón ya están disponibles complejos habitacionales de casas y departamentos inteligentes, y México es el primer país de Latinoamérica en comercializar su primer proyecto de casas inteligentes.

[12] 
Las ventajas de las casas inteligentes son evidentes, pues este tipo de conceptos inmobiliarios abren la posibilidad de desarrollar, con el tiempo, nuevos tipos de ciudades; con casas y espacios interiores que vayan acordes con los nuevos estilos de vida, amables con la ecología y accesibles para el público en general.

[13] 
Aunque en este momento una posible desventaja sería su costo, ya que éste es más elevado que el del resto de los hogares, sin duda su diseño, pensado para las nuevas generaciones, con una mayor conciencia ecológica y conscientes de los beneficios de la eficiencia doméstica, aumentará su comercialización, y en muy poco tiempo hará que sus costos sean mucho más accesibles.

[14] 
El concepto y el diseño de las casas inteligentes puede auxiliar tanto a familias jóvenes, como a las que no lo son tanto, ya que su principal objetivo es el beneficio ecológico, y el confort de todos los habitantes de estos hogares, sin importar su edad; así como el ahorro del tiempo y la energía.

[15] 
Hoy en día, constructoras y especialistas en domótica están trabajando juntos para construir megaunidades habitacionales automatizadas de casas inteligentes, que a largo plazo resulten aún más económicas por todo el ahorro de energía que se generará. Así que solo hace falta estar bien preparados y abiertos a un cambio en nuestro estilo de vida, para adaptarnos a las nuevas posibilidades que nos permitirán vivir más seguros, más cómodos y con la certeza de que estamos ahorrando energía, a la vez de colaborando para tener un medio ambiente más saludable para nosotros y para futuras generaciones.

Glosario
Domótica: Aplicaciones tecnológicas, electrónicas e informáticas para optimizar el funcionamiento de una
casa.
Ducto: Sistema tubular que distribuye sistemas de ventilación o aire acondicionado.
Hogares verdes: Hogares con un eficiente consumo de energía y que en su funcionamiento procura el
cuidado de la ecología.
Inmueble: Casa, edificio, espacio habitacional.
Intrusión: Acción de introducirse sin derecho a una jurisdicción o propiedad.
Micro: Sistema que basa su practicidad en un tamaño mínimo.

01.	En el texto se dice que este tipo de inmuebles:
	A)	tienen celdas solares para ahorrar electricidad y cuentan con dispositivos automáticos de seguridad
	B)	tienen una tecnología que solo se puede aplicar a casas habitación, además de que cuentan con internet   de máxima velocidad
	C)	contribuyen a la disminución del gasto energético, pero no al ahorro de agua de lavabo y de la ducha
	D)	buscan que los aparatos eléctricos sean muy eficientes en su consumo de energía y que los ductos   de aire ahorren oxígeno

02.	Los elementos de _______________ y _______________ son características de las casas inteligentes construidas en Francia y Alemania desde _______________.
	A)	seguridad – confort – 2001
	B)	consumo de energía – control de temperatura – 2006
	C)	suministro eléctrico – ductos de aire – 2004
	D)	celdas solares – pantalla táctil – 2005

03.	¿Cuál es el primer tipo de inmueble que se realizó en Latinoamérica?
	A)	Casas inteligentes en 2001
	B)	Hogares verdes en 2002
	C)	Cabañas en 2004
	D)	Departamentos en 2006

04.	¿Cuál de los siguientes temas centrales pertenece al párrafo 5?
	A)	El ahorro de la energía solar
	B)	Uso de materiales reciclados
	C)	El control de consumo energético
	D)	La eficiencia de los aparatos eléctricos

05.	¿Qué enunciado sintetiza los párrafos 5 y 6?
	A)	Las casas inteligentes hacen uso de materiales reciclados y reciclables para impactar en menor medida   el ambiente
	B)	La estructura de las casas inteligentes les permite tener acceso a la energía que ella misma produce por   medio de la instalación de celdas solares
	C)	El diseño de las casas inteligentes permite aprovechar de la mejor manera los recursos energéticos,   incluir materiales amigables con el ambiente y eficientar el uso del agua
	D)	Las construcciones del tipo inteligente tienen ductos de aire ubicados estratégicamente por todo el   inmueble garantizando así la pureza del aire al interior de las casas. 06. De los siguientes esquemas, elija el que represente la estructura del artículo "Hogares eficientes". A) B) C) D) 07. El término "optimiza", presente en el párrafo 5, se refiere a que el diseño de las casas inteligentes __________ el consumo energético de los electrodomésticos. A)   favorece B)   aprovecha C)   mejora D)   reduce 08. ¿Cuál es la función de la tabla que se incluye en el texto? A)   Detallar la información acerca de las casas inteligentes B)   Presentar evidencia del desarrollo inmobiliario de este tipo en el mundo C)   Profundizar en los tipos de casas inteligentes D)   Mostrar datos acerca de las ventajas de los desarrollos inmobiliarios 09. ¿Cuál es la relación entre los párrafos 2 y 6? A)   Comparación-contraste B)   Premisa-conclusión C)   Concepto-ejemplo D)   Causa-efecto 10. ¿Cuál es la diferencia entre un hogar verde y una casa inteligente? A)   En una casa inteligente se gasta más agua que en un hogar verde B)   El hogar verde solo se construye en el campo y la casa inteligente en la ciudad C)   El ahorro energético es altamente mayor en una casa verde D)   En una casa inteligente además de considerar la ecología se procura el confort 11. Con base en el texto, ¿cuál es una solución al problema ambiental? A)   Construir casas en las que se realice una adecuada separación de la basura B)   Construir casas con un consumo eficiente de agua y energía eléctrica C)   Diseñar casas con grandes áreas verdes y transportes ecológicos D)   Diseñar megaunidades habitacionales con servicios centralizados 12. Concepto inmobiliario que combina y aplica la informática y la electrónica, disminuye el consumo de energía y tiene un diseño que brinda confort. A)   Hogares verdes B)   Complejos habitacionales C)   Casa inteligente D)   Megaunidades modernas 13. De acuerdo con los datos de la tabla, ¿cuáles son los dos últimos países en construir casas? A)   Canadá y España B)   Alemania y Dinamarca C)   Dinamarca y España D)   Canadá y Alemania 14. ¿Cuál es el propósito comunicativo del autor del texto? A)   Invitar a las constructoras para que edifiquen más casas inteligentes B)   Dar a conocer las ventajas de este tipo de inmuebles ecológicos C)   Persuadir a las personas para que cuiden el medio ambiente D)   Aconsejar a las personas a que cambien su estilo de vida 15. ¿Qué se puede concluir a partir del texto y el siguiente párrafo? La reducción del consumo energético en las tareas cotidianas constituye una buena oportunidad no solo para preservar el medio natural, sino también para reducir costos añadidos del hogar. De esta manera, se fomenta un uso racional de los recursos disponibles. A)   Es fundamental que todos cuenten con una casa inteligente para vivir cómodos B)   Es necesario que la ciudadanía gaste en este tipo de inmuebles a pesar del costo C)   Se debe fomentar un uso racional de los recursos disponibles para beneficio de todos D)   Se debe evitar el gasto excesivo de energía eléctrica porque ésta se agota

Tecnicismos de laboratorio clínico

1)        Psicotrauma: Es un shock traumático que provoca un trastorno de orden mental o psíquico del individuo. Generalmente se trata de un traumatismo muy importante, para que esté amenazada la integridad psíquica y física de la persona.

2)        Psicotrópico: Sustancia que tiene efecto sobre la actividad cerebral a nivel del sistema nervioso.

3)        Distrés: Estrés desagradable que ocasiona un exceso de esfuerzo en relación a la carga y acompañado de un desorden.

4)        Patológico: Se refiere a algo que no es normal y pudiera estar siendo producido por algún tipo de enfermedad.

5)       Exógeno: Hace referencia a algo originado en el exterior de una cosa, en contraposición de endógeno, que es lo que ocurre en el interior.

6)      Endógeno: Hace referencia a algo originado en el interior de una cosa.

7)      Intrapsíquico: Se refiere a lo que se origina, tiene lugar o está ubicado dentro de la psique o mente.

8)        Recidiva de neoplasias: Es la reaparición de un tumor maligno tras un período más o menos largo de ausencia de enfermedad.

9)        Hipoxia: Disminución en la cantidad de oxígeno suministrado por la sangre de los órganos.

10)          Citocinas: Las citocinas (también denominadas citoquinas) son proteínas que regulan la función de las células que las producen sobre otros tipos celulares. Son los agentes responsables de la comunicación intercelular, inducen la activación de receptores específicos de membrana, funciones de proliferación y diferenciación celular, quimiotaxis, crecimiento y modulación de la secreción de inmunoglobulinas.

11)           Cefalea: Hace referencia a los dolores y molestias localizadas en cualquier parte de la cabeza, en los diferentes tejidos de la cavidad craneana.

12)          Sinergia: Es utilizado para nombrar a la acción de dos o más sustancias/ causas que generan un efecto superior al que conseguiría con la suma de los efectos.

13)           Hipertrofia de la glándula suprarrenal: Las personas que resulten con hipertrofia suprarrenal carecen de una enzima que la glándula suprarrenal necesita para producir hormonas.

14)          Hipoglucemia: Estado definido por una concentración de glucosa en la sangre anormalmente baja.

15)           Atrofia del tejido linfoide: Consiste en una disminución importante del tamaño de la célula y del órgano del que forma parte, debido a la pérdida de masa molecular.

16)           Corticotropina (CRF): Hormona polipeptídica producida por la hipótesis y que estimula a las glándulas suprarrenales.

17)          Norepinefrina (locus coeruleus): Es una catecolamina con múltiples funciones fisiológicas y homeostáticas que puede actuar como hormona y neurotransmisor.

18)          Noradrenalina: Hormona del sistema nervioso central y periférico que aumentan la presión arterial y el ritmo cardíaco y que actúa con neurotransmisor.

19)          Serotonina: Sustancia que está presente en las neuronas y realiza funciones de neurotransmisor.

20)          Acetilcolina: Sustancia química que actúa en transmisión de los impulsos nerviosos.

21)          Catecolaminas: Son moléculas producidas por un aminoácido, la tirosina, que actúa como una hormona o un neurotransmisor.

22)          Neuropéptido: Moléculas pequeñas formadas por la unión de dos o más aminoácidos, que se originan por la transducción sináptica cerebral.

23)          Cortisol: El cortisol es una hormona esteroidea, o glucocorticoide, producida por la glándula suprarrenal. Se libera como respuesta al estrés y a un nivel bajo de glucocorticoides en la sangre. Tiene .muchas funciones en el organismo, participa en la distribución de buenas grasas y en la regulación del sistema inmunitario.

24)          Sistema GABA/ benzodiazepina: Medicamento psicotrópico que actúa sobre el sistema nervioso central, con efectos, sedantes hipnóticos, ansiolíticos, entre otros.

25)          Hipófisis: Glándula de la secreción del organismo que se encarga de controlar la actividad de otras glándulas y de regular determinadas funciones del cuerpo.

26)          Betaendorfina: Hormona y neurotransmisor endógeno opiáceo que se produce en el sistema nervioso central. Actúa principalmente como moderador de dolor, reduciendo la transmisión y eficacia de estímulos sensoriales.

27)          Tirotropina (TSH): Hormona estimulante de la tiroides u hormona tirotrópica. Es una hormona producida por la hipófisis que regula la producción de hormonas tiroideas.

28)          Adrenocorticotropina o corticotropina (ACTH): Principalmente secretada por la hipófisis, la ACTH también es producida por ciertas neuronas cerebrales. Esta hormona regula la sensibilidad al estrés y la ansiedad. Aumenta la atención y la concentración y despierta la memoria. Además proporciona un aspecto bronceado a la piel y participa en el crecimiento del cabello.

29)           Eicosanoide: Los eicosanoides o icosanoides son un grupo de moléculas de carácter lipídico originadas de la oxidación de los ácidos grasos esenciales de 20 carbonos tipo omega-3 y omega-6. Cumplen amplias funciones como mediadores para el sistema nervioso central, los eventos de la inflamación y de la respuesta inmune tanto en vertebrados como en invertebrados.

Todos los eicosanoides son moléculas de 20 átomos de carbono y están agrupados en prostaglandinas, tromboxanos, leucotrienos, y ciertos hidroxiácidos precursores de los leucotrienos. Constituyen las moléculas involucradas en las redes de comunicación celular más complejas del organismo animal, incluyendo el ser humano.

30)           Hematocrito: Es un examen de sangre que mide el porcentaje del volumen de toda la sangre que está compuesta de glóbulos rojos. Esta medición depende del número de glóbulos rojos y de su tamaño.

Ensayo

Definición de Ensayo

Se denomina ensayo al texto escrito, en general por un solo autor, en el cual se exponen de manera argumentativa, el punto de vista, opiniones o posiciones del escritor ante un tema determinado.

El ensayo es frecuentemente utilizado en ámbitos académicos, aunque de los denominados “textos académicos” es el género que más libertad otorga al autor, puesto que no tiene como requisitos algunas formalidades que sí tienen otros tipos de textos utilizado en el ámbito académico, como las monografías o tesis de investigación.

En el ensayo, el autor –decíamos- expone de manera libre sus argumentos que respaldan una posición personal ante un determinado tema. Por eso, el ensayo puede incluir o no citas bibliográficas, se pueden citar trabajos académicos, artículos periodísticos, otros ensayos, incluir frases o refranes, ofrecer ejemplos, exponer propuestas, incluir planificaciones o pasos a seguir en un proyecto, contar anécdotas, experiencias o vivencias, etc.

El género de ensayo puede ser tanto de carácter académico como así también literario, por lo cual es en esta característica donde radica de manera más notable su esencia de “género libre”.

Los ensayos, a diferencias de textos académicos como las tesis de investigación o monografías, no requieren de seguir un método científico de investigación para ser realizados, pero sí de una gran habilidad de expresión y argumentación por parte de su autor.

En general, el ensayo consta de tres partes en su estructura. La primera, es la de presentación del tema, contextualización y exposición de una hipótesis (una suposición planteada por el autor acerca de determinado tema o problema) o posición personal acerca del tema central. En la segunda parte, llamada comúnmente desarrollo, el autor expone argumentos a través de distintos recursos para sostener su hipótesis o posición personal presentada al principio. Estos recursos pueden ser: comparaciones, ejemplos, datos, estadísticas, citas bibliográficas, etc.

Por último, en su conclusión, el autor intentará reforzar su hipótesis o posición emitida al comienzo del escrito. Como vemos, toda la estructura del ensayo se apoya entonces en la argumentación alrededor de una posición personal sostenida por el autor. La clave está en la habilidad de exposición del autor para presentar sus argumentos reforzando así todo el tiempo (por lo menos el tiempo que dura la lectura) su posición, sin caer en la redundancia y en la repetición.

La extensión de los ensayos es indeterminada, esto da referencia a que puede escribirse un ensayo de sólo dos páginas, o por el contrario, existen ensayos de cientos de páginas, que pueden dar origen a un libro.

Tipos de ensayo

Ø  Los diversos tipos de ensayos pueden clasificarse por la forma en que estén realizados, ya sea de manera expositiva, explicativa, narrativa o por las temáticas de que traten, mismas que pueden ser de opinión, científicas, sociales o de otras índoles.

Ø  Algunos tipos de ensayos según la temática

o   Ensayos literarios.

o   Ensayos filosóficos.

o   Ensayos científicos

o   Ensayos argumentativos.

Ø  Algunos tipos de ensayos según su forma o estructura

o   Ensayo narrativo

o   Ensayos descriptivos

o   Ensayos persuasivos.

Descripción de cada tipo

Ensayos literarios

Es el tipo que se centra en la exposición de ideas con la finalidad de influir en el lector, exponiendo un tema mediante el uso de metáforas, la retórica, y varios otros recursos literarios, como la narración y las descripciones, procurando tener una redacción cuidada, que ayude a la exposición del tema y al convencimiento del público sobre aquello que se plantea en el texto del ensayo. Los temas que pueden contener son muy variados pero es común que traten sobre de otras obras literarias.

Ensayos filosóficos

Son aquellos en donde se exponen temas de índole filosófica (ética, moral, religión, psicología, y sociología) desde el punto de vista filosófico o temas filosóficos propiamente dichos, o exponiendo tesis haciendo algún tipo de refutación sobre de algún filosofó o tema filosófico en particular.

Ensayos científicos.

Son aquellos que se enfocan en temas científicos, (biológicos, físicos, astronómicos, biológicos, médicos, tecnológicos, etc.), se realizan de dos formas: aquellos que están especializados en las ciencias, usando un lenguaje “científico” (técnico), y exponiendo algunas cuestiones técnicas propias del tema tratado, estando dirigidos a un público que ya se encuentra imbuido en los campos de las ciencias y tienen conocimiento de los tecnicismos, formulas, ecuaciones, etc., y los ensayos científicos que están escritos para un público más amplio, mismos que carecen del lenguaje técnico usando un lenguaje más comprensible por quienes no conocen los tecnicismos propios de las diversas ciencias, en ambos tipos se pueden observar las opiniones o postulados que expone el autor sobre el tema tratado.

Ensayos argumentativos.

Son aquellos que presentan uno o varios argumentos en favor o en contra de alguna opinión, autor, o tema en particular, tienden a exponer los pros y los contras o la validez de una opinión o punto de vista sobre de un tema, de una manera tendiente al convencimiento del lector sobre de que la opinión expuesta y los argumentos que la sustentan, son los mejores o correctos.

Ensayo narrativo.

Es el que relata hechos, noticias, o sucesos, de índoles históricas, biográficas o fabulosas, pudiendo tratar incluso sobre novelas y cuentos, dando buena cantidad de detalles de lo sucedido en forma de narración, un ejemplo son los ensayos científicos en donde se narran los diversos procesos que se llevaron a cabo para la realización de un experimento y sus resultados, de manera que el lector se puede introducir en la situación narrada. Otro ejemplo es la narración de sucesos acaecidos al autor o a un personaje de novela (en ensayos obre novelas).

Ensayos descriptivos.

Presentan a las personas o a los hechos de que trata el ensayo, de una forma descriptiva, dando pormenores de las situaciones, descripciones de los lugares y de las personas o personajes involucrados, dando una idea pormenorizada al lector del tema tratado.

Ensayos explicativos.

Son aquellos que además de exponer un tema procuran dar una explicación pormenorizada de aquello tratado en el ensayo, son ensayos explicativos aquellos que dan cierta información y luego la explican, como en el caso de los ensayos de índole científica en donde se dan explicaciones de un hecho científico, pormenorizando pasos y procesos, que conllevan a una conclusión.

Ensayos persuasivos.

Son los que pretenden persuadir al lector sobre de una idea o de algo, pudiendo dar explicaciones de las posturas tomadas por el autor sobre un tema, dando los puntos de vista que tiene y explicando los motivos, argumentos y fundamentos en los que basa sus opiniones, de manera tendiente a persuadir a lector. En este tipo de ensayos suelen presentarse las cosas de manera subjetiva, siendo comunes la refutación de argumentos de otros autores, de ideas contrarias, o de posturas (políticas, religiosas o sociales) adversas, llegando incluso a usar lenguajes despectivos y argumentaciones falaces, para de esta manera poder captar al lector y persuadirlo en favor o en contra de una idea, persona o suceso.

Ejemplo de un ensayo

“La importancia del Color en la vida del Hombre“

Es indudable que desde que los animales aparecieron en la tierra dotados de órganos de los sentidos; es la vista uno de más relevantes ya que, gracias a ella, establecieron una relación con el mundo exterior que les permitió conocer el terreno, distinguir el peligro, avizorar su caza y por ende su alimento; más es difícil saber cuáles animales distinguieron el colorido del medio ambiente y no es hasta que el más racional de los animales aparece que podemos tener la convicción que los colores influyeran en su vida y decisiones. Este animal es el hombre.

El color es luz, belleza, armonía y delicia de la vista, pero es sobre todo, equilibrio psíquico, confort y educación.

Podemos imaginar cómo los hombres más antiguos aprendieron por los colores muchos de los fenómenos naturales. Conocieron el azul del cielo y la oscuridad de la noche, el verde de los campos, el árido amarrillo de los desiertos, el blanco gélido de los glaciares  y el rojo de la sangre. También estos colores debieron avisarles las estaciones del año y hasta los cambios de clima según se percibía.

Así los colores de la naturaleza deben haber influido directamente en su desarrollo, naciendo el gusto y predilección por algunos. La misma naturaleza prodiga en elementos, fue la que brindo la materia prima para que los colores fueran manipulados por los hombres, provocando se pintaran, posteriormente la necesidad de abrigo los motivó a utilizar los colores de su preferencia en las vestimentas y al paso del tiempo; del conocimiento y perfeccionamiento de esta práctica establecieron que determinadas vestimentas de color fueran utilizadas en galas, festejos, tristezas y guerras.

El hogar de nuestros días no solo requiere color para embellecer y animar, sino color que resuelva las necesidades psicológicas de quienes vivan con él. La elección del color está basada en factores estadísticos y también en los psíquicos, culturales, sociales y económicos.

Es así como a través de la historia los colores han influido, en la moda, en los gustos, en las celebraciones, pero siempre, se han vinculado al estado de ánimo.

Hoy en día se conoce que los colores despiertan sensaciones y sentimientos, así los hay tranquilizadores como el azul, de limpieza y pureza como el blanco, pasionales como el rojo, etc.

El color en las artes es el medio más valioso para que una obra transmita las mismas sensaciones que el artista experimentó frente a la escena o motivo original; usando el color con buen conocimiento de su naturaleza y efectos y adecuadamente será posible expresar lo alegre o triste, lo luminoso o sombrío, lo tranquilo o lo exaltado, etc.

Nada puede decir tanto ni tan bien de la personalidad de un artista, del carácter y cualidades de su mente creadora como el uso y distribución de sus colores, las tendencias de estos y sus contrastes y la música que en ellos se contiene.

El color en la arquitectura y decoración se desenvuelve de la misma manera que en el arte de la pintura, aunque en su actuación va mucho más allá porque su fin es específico, puede servir para favorecer, destacar, disimular y aun ocultar, para crear una sensación excitante o tranquila, para significar temperatura, tamaño, profundidad o peso y como la música, puede ser utilizada deliberadamente para despertar un sentimiento. El color es la magia que transforma, altera y lo embellece todo o que, cuando es mal utilizado, puede trastornar, desacomodar y hasta anular la bella cualidad de los materiales más ricos.

El color, como cualquier otra técnica, tiene también la suya, y está sometido a ciertas leyes, que conociéndolas será posible dominar el arte de la armonía, conocer los medios útiles que sirven para evitar la monotonía en un combinación cromática, estimular la facultad del gusto selectivo y afirmar la sensibilidad.

El nivel intelectual, el gusto de la comunidad, la localización y el clima también influyen en la elección del esquema y la finalidad o propósito de cada pieza. Pero entre todos estos factores del color, quizás sea el más importante el psicológico, ¿por qué nos alegra, inquieta, tranquiliza o deprime un determinado conjunto o combinación cromática?

Los colores del interior deben ser específicamente psicológicos, reposados o estimulantes porque el color influye sobre el espíritu y el cuerpo, sobre el carácter y el ánimo e incluso sobre los actos de nuestra vida; el cambio de un esquema de color afecta simultáneamente a nuestro temperamento y en consecuencia a nuestro comportamiento.

Debido a que los colores nos afectan psíquicamente es importante mencionar que uno de los factores importantes en la aplicación de la psicología del color es la personalidad, ya que cada color refleja características del comportamiento, carácter, personalidad y temperamento.

Cada individuo como la palabra lo índica es único y diferente  a los demás, podemos tener características en común, más nunca podremos ser idénticos uno del otro, lo que marca la diferencia son los rasgos particulares de cada persona, que se forman por diferentes factores como el sexo, edad, cultura, etcétera, dando pie a la formación de un carácter, influyendo en este el temperamento, que son las reacciones innatas que cada persona presenta ante las diferentes situaciones. Los factores anteriores concluyen en la personalidad, siendo esta irrepetible e inigualable para cada individuo.

Los colores forman parte de nuestra vida cotidiana desde que nacemos hasta que morimos, encontrándolos en los edificios y decoraciones de  estos, en la naturaleza, en las cosas que utilizamos, en las personas, la moda e incluso en las expresiones coloquiales. Es tal la importancia que tienen en nuestra vida que se han dedicado años de estudio a la explicación coherente y justificada del efecto que tienen sobre las personas, aprovechándose en ocasiones de estas cualidades del color, para casos como la publicidad, el diseño y el arte.